top of page

Lærer - Billedkunst C

Udarbejdet af: Birgitta Dobson & Ulla Bonde Tilma

Leg

Faglige mål & kernestof

Lektionsplan 

Opmærksomhedspunkter 

Eksempel på SSO formulering

Eksempel på eksamensspørgsmål

Børn laver kunst

Resumé

Forløbet centrerer sig om leg og kreative processer.

Vi skal se på, undersøge og eksperimentere med forskellige metoder og kreative processer som har leg som en del af sit udgangspunkt. 

 - Kunsthistorisk afsæt - Dadaisme og Surrealisme 
 - Shane Brox og den intuitive metode 
 - Frederik Næblerøds kunstneriske metoder 
 - Francois Alÿs og legen som antropologisk fænomen.   

Som afslutning på forløbet, får vi besøg af en 4. klasse, som vi skal planlægge nogle aktiviteter for, med udgangspunkt i dette forløb. 

Sådan indgår professionen

-

Link til video - lærer/kursist der udtaler sig

bottom of page